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济南二中“审美课堂”教学研讨暨教研活动督导 地理组“审美课堂”及教研活动展示

2024-01-09 08:36:52 浏览: 75 作者: 舌尖上的胖子
摘要:1月4日,济南二中地理组进行教研活动展示,校长何仲明、副校长李伟以及部分中层干部和地理组全体教师参加了活动。本次活动共分为三个环节。第一环节,地理组郭艳萍老师进行《走进庐山》课堂展示。郭老师以走进庐山为主线,通过项目式教学,让学生利用资料包提取信息,一步一步解决问题,从而达到学习内外力作用的目的,整节课充分发挥了教师引……

济南二中“审美课堂”教学研讨暨教研活动督导 地理组“审美课堂”及教研活动展示

济南二中“审美课堂”教学研讨暨教研活动督导 地理组“审美课堂”及教研活动展示

济南二中“审美课堂”教学研讨暨教研活动督导 地理组“审美课堂”及教研活动展示

1月4日,济南二中地理组进行教研活动展示,校长何仲明、副校长李伟以及部分中层干部和地理组全体教师参加了活动。本次活动共分为三个环节。

第一环节,地理组郭艳萍老师进行《走进庐山》课堂展示。郭老师以走进庐山为主线,通过项目式教学,让学生利用资料包提取信息,一步一步解决问题,从而达到学习内外力作用的目的,整节课充分发挥了教师引导作用和学生主体作用。

第二环节,评课。首先由郭艳萍老师进行教学设计和思路的说课。然后组内老师进行评课,地理组老师就郭老师的课进行了点评,并就教学设计、学生活动及评价等方面提出了很多建设性和可操作性意见。

校长助理杨文盛从“审美课堂”的角度对于郭老师的课进行了点评。校长何仲明从项目式教学、课堂感染力等方面进行了点评,并就教研组建设、课程建设、个人专业发展等对地理组提出了明确的要求。

第三环节,“两周一题”活动,由高三备课组长邢丽霞老师讲高考题。邢丽霞老师以2022年一组高考试题为例,从区域认知的辩证思维、关联思维、动态思维以及关键能力培养的角度入手展开讲解,组内其他老师也就这组试题进行了探讨。

新的一年,地理组将紧跟学校步伐,深耕教研,全力以赴构建有效课堂、“审美课堂”,推动地理教学再上新台阶。

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